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PEUGEOT 208 EAT8 - 100cv

Depuis des dizaines d'années, nous mettons l'accent sur l'utilisation d'un matériel pédagogique de qualité très récent. 
Nous avons travaillé pendant quelques années avec Renault (Clio auto, Mégane auto et C3 EAT6). 

Aujourd'hui, nous avons choisi de travailler avec Peugeot et notamment la dernière 208.

Soucieux du confort de nos élèves ainsi que de nos collaborateurs, nous n'hésitons pas à optionner nos véhicules.

Voici quelques spécificités techniques :

Airbags frontaux, latéraux avant et rideaux
Régulateur de vitesse
Aide au stationnement arrière
ESP : contrôle dynamique de stabilité

Pack Confort
Rétroviseurs rabattables électriquement
Lève-vitres électriques avant et arrière
Air conditionné automatique
Verrouillage centralisé avec télécommande
Démarrage sans clé
Volant réglable en hauteur et en profondeur

Feux diurnes à LED

Kit mains libres Bluetooth et prise USB
Mirror screen
Ordinateur de bord

Constitution du dossier :

• Carte d'identité en cours de validité
• 1 Photo d'identité conforme (ANTS si possible)
• 2 Enveloppes A5 vierges affranchies à 50 g
• 1 Justificatif de domicile de - de 6 mois

Pour les personnes hébergées chez un proche :

• 1 attestation sur l'honneur de l'hébergeant
• 1 carte d'identité de l'hébergeant

Pour les mineurs :

• Carte d'identité d'un parent

Pour les personnes ayant moins de 21 ans :

• L'attestation ASSR2

Pour les personnes ayant moins de 25 ans :

• L'attestation JAPD (Journée d'Appel à la Défense) ou JDC*

^{*Journée d'Appel et Citoyenneté}

Titulaire du permis AM ou d'un autre permis :

• Permis de conduire

Pour les personnes atteintes d'une incompatibilité avec la conduite d'un véhicule à boîte manuelle :

• Visite médicale préfectorale (nous consulter)

Depuis plus de 50 ans, nous attachons une très grande importance à la qualité de nos prestations. La formation pratique est dispensée par une équipe d'enseignants diplômés et confirmés ayant une solide expérience.

La formation pratique porte sur la conduite d’un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route. Les 4 compétences et les compétences associées ci-dessous sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation. Elles sont traitées en abordant les points suivants : le pourquoi, le comment, les risques, les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève, les pressions exercées par la société telles que la publicité, le travail..., l’auto-évaluation.

Le programme de formation :

Enjeux et déroulement de la formation

L’automobile est devenue un outil social indispensable pour une très grande partie des jeunes de notre société. Au-delà du plaisir de conduire, l’utilisation d’une voiture est souvent indispensable pour les études, le travail ou les loisirs. Rouler en sécurité est donc une nécessité pour tous.

Les conducteurs débutants représentent une part trop importante des tués et des blessés sur la route. L’effort engagé doit être poursuivi, notamment par le renforcement de l’éducation et de la formation.

Les accidents de la route ne sont pas liés à la fatalité et le programme de formation au permis de conduire est mis en place pour aider les nouveaux conducteurs à se déplacer avec un risque faible de perdre la vie ou de la dégrader.

L’objectif général est d’amener tout automobiliste débutant à la maîtrise de compétences en termes de savoir être, savoirs, savoir-faire et savoir devenir. Apprendre à conduire est une démarche éducative exigeante.

Le programme de formation (voir au dos) se veut une vue d’ensemble des compétences qu’un conducteur responsable doit acquérir pour ne pas mettre sa sécurité et celle des autres en danger.

Il vous faudra prendre conscience que ce qui est appris en formation doit progresser et évoluer, après l’obtention du permis de conduire, en tenant compte des mêmes objectifs sécuritaires que lors de votre apprentissage.

Vous allez apprendre à manipuler une automobile et à circuler dans différentes configurations, à en connaître les risques et les limites. Vous allez, au travers de ce programme, comprendre les règles du code de la route ainsi que l’influence des lois physiques, psychologiques et physiologiques. Vous devrez également vous situer personnellement en tant que citoyen dans vos choix de conduite.

Des cours théoriques et pratiques, collectifs ou individuels, vous aideront à atteindre les objectifs définis et à personnaliser votre progression. Votre formateur vous guidera et vous conseillera. Des tests de connaissances et de capacités pourront être mis en place au fur et à mesure.